我部专题学习人才培养方案 推进“课专融合”深入发展

发布日期: 2025/10/14 17:00 点击量: 345

‍‍为深入贯彻落实学校人才培养工作部署，切实推动公共课教学改革，我部于2025年10月14日组织全体专兼职教师召开了人才培养方案专题学习会议。会议围绕“公共课如何与专业人才培养质量深度融合”核心议题，系统总结部门前期工作成效，明确下一阶段重点任务与实施要求。

近年来，我们制定并实施“教学军团制”强化团队作战，编制“理实一体化”教学指南规范教学流程，开展首轮“同课异构”教学比武提升教学质量；同时，按照“课专融合”要求，完成全校35个专业的公共课课程设置描述更新工作，实现“一专业一描述”，为进一步推进“课专融合”教学改革筑牢基础。

会议强调，公共课教学必须主动“破圈”，从“通用型教学”向“专业型赋能”转型，每一门课程都要清晰界定其为不同专业学生提供的具体知识支撑、能力培养与素养提升方向。为此，各教研室需紧密对接《2025级专业人才培养方案》，针对全校35个专业逐一梳理，提出每门公共课在每个专业的教学任务与要求，确保公共课的教学目标、教学内容与实践环节均能与专业人才培养需求深入融合。

本次会议标志着我部公共课改革进入新阶段。今后，我部将持续推进公共课与专业人才培养质量融合发展，为学校高素质技能人才培养提供更坚实支撑。

(撰稿人：成洁淋)

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