2022年度上学期公共基础课部教研室工作制度

发布日期: 2022/07/16 00:00 点击量: 2209

‍2022年度上学期公共基础课部教研室工作制度 

1、教研活动：每月应举行一次全体成员参加的教研活动，活动分业务 学习及教学研究会，有详细记录的教研活动，每学期应不少于 3 次。没有 教学任务的教师必须参加，并与年终评优评先挂钩。 2、听评课：每学期教研室主任听课应不少于 5 次，其他成员听课应不 少于 2 次。教研室组织的公开课、观摩课等活动，全室人员均应参加。听 课后，应组织必要的评议或交流，并作好听课、评议记录。 3、集体备课：凡属课程教学教材内容中的重点、难点，应以室为单位 组织有关教师进行必要的集体备课。 4、青年教师试讲：对于初次担任教学工作的教师及开新课的青年教师， 应在认真备课的基础上写好讲稿。教研室主任、指导教师及有关教师应听 课评议。 5、技能比赛：按照学院和公共基础课部要求，教研室主任动员、组织 教师（或学生）参加各个级别的技能比赛，并负责全程管理和指导工作。 6、教材征订：教材由教研室主任负责征订，在教材选择上严格把好质 量关。 7、教学安排：教研室主任负责各自教研室教学任务的协调、布置和安 排，督促教学任务的执行，对专业培养计划的修订提供参考意见。