公共基础课部实验室管理员岗位职责

发布日期: 2022/06/14 00:00 点击量: 1770

‍公共基础课部实验室管理员岗位职责 

１、树立实验工作为教学,为师生服务的观念.按照教材规定,根 据教学进度,主动的与教师配合,按大纲和教材的规定,有计划地为师 生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品， 并协助教师辅导学生进行实验。 ２、实验室要维持科学、文明、安全的实验环境，保证仪器设备 处于良好的可用状态。仪器设备的添置要根据学校财力及教学需要有 计划地按轻重缓急购置，每学年要确定补充和消耗的定额。 ３、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理、熟悉材 料及药品的性能。负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更 新工作和材料，药品的使用、回收、处理工作。 ４、管好实验室全部仪器设备，药品、标本、模型、挂图等教具 和其他国家财产。要建立实物明细帐卡，每学期应进行实物清点，科 学存放，保持整洁，定期检查，力争延长使用寿命。 ５、建立、健全仪器设备、药品、材料的总帐、分类帐、低值易 耗品帐册。对保管不当或使用不当，造成仪器损坏、丢失的当事人要 承担相应的经济赔偿。 ６、积极创造条件对学生开放实验室，开展课外活动，培养学生 的动手能力。 ７、采取措施，确保人身安全和健康，对有毒、有害、易燃物品 要特别加强管理，按规定做好报废处理工作，做好实验室的安全保卫 工作。 ８、积极参加业务进修、开展实验教学研究和自制教具，不断总 结经验，改进管理方法，努力提高实验建设和管理水平。 ９、做好实验室、贮藏室的卫生保洁工作，各类物品摆放整齐、 规范，认真填写实验室日志。 镇江市儒里中学功能室管理考核办法（试行） 来源： 作者： 日期：2009-11-11 点击：161 镇江市儒里中学功能室管理员考核办法（试行） 一、考核领导小组： 组长：杨际明 副组长：鲍时陆 徐向平 成员：陈文 戴金贵 孙云仙 王保志 居国星 二、考核对象： 全体功能室管理人员 三、考核内容： 功能室管理人员应做好以下几个方面的工作，学校也将就以下 几个方面工作的完成情况对管理员老师进行年度考核： 1、能热爱本职工作，爱岗敬业，服从分工、团结协作。 2、管理员老师要圆满完成该教师岗位职责范围以内的工作要 求。综合考核以下几个方面的水平和能力 (1)、实验教学、活动指导等方面的水平 (2)、仪器图书的准备、维护、开发、教研等方面的能力 (3)、帐册档案的建立、健全及规范管理等方面的水平 (4)、与任课教师的配合协调、实验的开出率以及仪器图书的周 转率等。 3、考核的主要内容是事业心、工作的主动性、遵守劳动纪 律方面。 四、考核办法： 1、教研组对照考核细则按月检查记录； 2、考核小组每学期初评，一学年总评。 3、对照《镇江市资产及教育装备管理绩效评估标准细则（试 行）》，通过看现场、看实物、查原始记录、召开学生座谈会和抽 学生实验等方法，逐项量化评估计分，并按总分高低排列名次。 4、考核分优秀、良好、合格和不合格四个等级 五、奖惩： 1、对于完成岗位目标的管理员老师，成绩显著的管理员应 给予表扬，参照绩效工资考核办法给予绩效奖励。 2、对不能完成岗位目标的管理员老师，要认真检查原因， 属于工作责任心等问题要批评教育，参照绩效工资考核办法作相应 的绩效扣除。严重失职造成事故的要追究责任并给予一定的处分。 3、奖惩情况记入教师的业务档案，作为调资、晋级、评优 的参考依据。